首先要认识到新媒体的重要作用。新媒体在我们的生活环境中随处可见,也成为思想文化信息的集散地和社会舆论的传播器。手机不仅具备通话功能,而且已发展了手机互联网等强大的功能包,通过点击手机就能连接网络,刷微博、看新闻、公开发表言论等;我们所乘坐的公交车、出租车以及机场和车站等人流密集的公共场所,都已装置能滚动播放新闻和广告的电视机,甚至提供WIFI业务供客户网上冲浪。以上种种,都已表明目前我们正处于一个受新媒体影响愈加深刻的社会。
新媒体借助于新技术革命,以网络、移动通讯等技术为驱动,以电脑、手机等为终端,向用户提供信息服务。新媒体具有自由、开放、互动的传播特点,正在重塑着人们捕捉、接收信息的习惯,同时也对人们的思维方式、行为特点乃至核心价值观产生着潜移默化的影响。我们要充分认识新媒体在社会主义核心价值观培育中的重要作用,引导各级各类新媒体认清肩负的责任,培育和营造有利于社会主义核心价值观认同的社会舆论环境。
新媒体环境下青年员工核心价值观的现状。价值观念多样化。在新媒体平台下,青年员工的核心价值观呈现出多样化的特点,这与时代的进步、经济的发展有着密不可分的关系。随着信息技术发展,通过新媒体,青年员工能够更加便利地接触到多样的文化,而多媒体平台更是提供给他们前所未有的、多样化的审视视角。加之,青年员工大多追求个性,强调标新立异。这些都通过新媒体平台毫无保留地展现在面前,故而单一的价值诉求难以满足在这种环境下成长起来青年员工。价值主体自我化。在新媒体平台下,青年员工每天都在接触海量的资讯信息,对思想、言论和权威不再盲从,而是服从于自己的信仰和理想。这种价值主体的自我化,虽然可以增强其自我意识和自信心,但是在经济利益的驱使下,个别青年员工对爱心奉献、扶贫帮困、志愿服务等看不到眼前利益的“奉献”不屑一顾,只是一味追求看得见、摸得着的眼前利益。
新媒体对青年员工社会主义核心价值观培育的现实意义。从传播学的角度看,青工社会主义核心价值观的培育是一种特定的信息传播工作。目前,微博、微信已经成为最受青年员工欢迎的新媒体代表。其开放性、互动性、参与性正在冲击传统的认知方式、思维方式,对青工社会主义核心价值观的培育有巨大的现实价值。在新媒体技术的支撑下,社会主义核心价值观通过多样化的传播渠道,超越时间和空间的限制,直面电力客户。例如,利用公司微博门户网站实时播报停电信息,使这些信息的传播不是以天来计算,而是以分、秒计算,极大提高信息传播效率。伴随着传播时间的飞速提升,还可以实现实时互动。通过微博、微信等新媒体,针对微博上感人事迹的评论和点赞也可以实时传播出去,形成第二波传播热潮,并在数小时内形成社会热点话题,这种新媒体传播特点是平面媒体所不具备的。信息传播主体的“多元化”,可以最大限度地调动青工获取信息的主动性、自主性和参与性,有效遏制青工价值主体自我化的倾向。新媒体技术增强了社会主义核心价值体系传播的“感染力”。新媒体技术集图、文、声、像于一体,熔声、光、电、化于一炉,形式活泼多样,让人常有身临其境之感,改变了传统媒体形式单一或者无法形成合力的弊端。利用新媒体对社会主义核心价值观进行全方位的、个性化的、多维度的传播,可以极大地激发青年员工的求知欲和想象力,让他们自主地选择学习组织者提供的素材,在形象、生动、直观的情境中升华思想,在图文并茂、声情融汇的语境中感知信息,在寻求视觉听觉愉悦感的过程中不知不觉地把握社会主义核心价值观的科学内涵和精神实质。
新媒体环境下加强青年员工社会主义核心价值观教育的主要对策。主要包括一是在新媒体这一高速路上打造更多的道德模范典型。如果把新媒体平台比喻成信息高速公路,那么内容则成为行驶在路上的汽车。郭明义微博的成功,不仅仅是利用了微博这一最新的媒体高速公路,更重要的是塑造了以郭明义为司机,体现社会主义核心价值观的人车和谐的驾驶典范。这车不仅性能优异、价格亲民,还遵守交规、乐于助人,因此可亲、可爱、可信、可学。二是充分利用图片、文字、影视等新媒体形式,开展社会主义核心价值观的宣传教育。在公司指导下,通过组织青工团体制作体现社会主义核心价值观的诸如图片、漫画、微电影等,既丰富了新媒体内容,又突显了青工的对社会主义核心价值观的认同。
青年员工是公司重要的群体,他们是构筑中国梦的最强核心,是完成民族复兴的重要资源,是公司改革发展的生力军。需要注意的是,通过网络媒体要时刻关注青年员工的思想动态,一旦发现青工在网络上的不良言行,由公司党委牵头,团委、其所在部门领导共同解决,确保青年员工思想、道德良好发展,思想不滑坡,经得住考验。(金文龙)