特教老师正在为患有自闭症的孩子进行着康复培训
“和老师一起拿棋子,颜色要一样,位置也要一样”6月4日上午,记者来到响堂管理区荒岭社区居民刘女士的家中时,来自海城益博星儿童培训中心的特教老师正在为刘女士的外孙,患有自闭症的小刚(化名)进行着康复培训。
刘女士62岁了,10年前当上外婆,喜中带悲,她发现外孙与一般的孩子不一样,“一般孩子会和你眼神接触,一两岁的时候会牙牙学语,会伸手,会咬这咬那的,我家的孩子不吵不闹,目光呆滞,毫无眼神的接触。”于是,刘女士意识到孩子可能病了,当外孙确诊为自闭症的时候,一家人仿佛听到晴天霹雳,感觉天要塌下来了,“和很多的家人一样,根本反应不过来,难以接受。”
刘女士说,他们是低保家庭,小刚35岁的母亲患有脑瘫,小刚父亲还在今年初不幸去世。目前,小刚母子二人每人每个月就靠500元的低保补助资金维持生活。“这些钱基本解决了全家的生活费用,可谁也不知道小刚的未来在哪。”刘女士告诉记者,她现在有个顾虑,小刚以后能不能像正常孩子一样进小学的课堂。“他现在还小,在幼儿园看不出什么区别,一旦大了,和周围的孩子就会拉开一定的距离。”刘女士表示,现在很多幼儿园或小学的老师并不懂得怎么教自闭儿童。“小刚的自闭程度并不高,最起码现在能和外人交流,懂得识别和认识一些东西。如果他以后再被送到特教中心,整天面对一些不和别人交流的孩子,他的自闭程度只能越来越严重。”说到这,刘女士的眼泪已经在眼眶内打转,考虑到孩子在身边,她没有接着说下去。
随着特教老师的到来,让刘女士看到了希望。据了解,作为海城残联自闭症儿童康复训练示范基地的海城益博星儿童培训中心,为了帮扶海城市的自闭症儿童,今年6月初,该培训中心的特教老师开始走进患有自闭症儿童的家中,为儿童提供免费的专业辅导和陪伴,培养职业技能,促进自闭症青少年的成长。小刚家就是他们走进的第一个家庭,未来三年里,他们都将持续开展此项公益活动,为更多的海城自闭症儿童提供免费的上门辅导与长期陪伴。
作为已经从事自闭症教育十年的特教老师,包宇告诉记者,这些需要帮扶的孩子年龄在3岁到15岁之间,较小的孩子,老师将通过卡通图案和特殊的玩具对其进行康复训练。对于稍大些的孩子,则会教他们学习做饭、洗车、做小工艺品等,让他们掌握一些基本的生活技能。”包老师指着正在做手工艺的小刚说,希望他学到的这些技能够帮助他们融入社会。
包宇还告诉记者,也有个别自闭症儿童长大以后,家人根据他们的习惯,让他们从事一定的“工作”,比如他曾教过的一个男孩,现在在家里帮着父母的蛋糕店做糕点,虽然能做的工作并不多,但总是在锻炼自食其力的能力,这让他稍感欣慰。她希望更多“星星的孩子”能发光,而这,更需要社会的关心与爱。 (鞍山千山晚报记者 战风 文/摄)